مشكلة قرار الترفيع التربوي

مشكلة قرار الترفيع التربوي
من أكبر أسباب تدني المستوى التعليم في المدارس الأساسية : قرار الترفيع
فقرار الترفيع له سلبيات كثيرة منها :
1- عرقلت نهوض الطالب علميا : فالطالب الذي تعود على الترفيع بالقرار تجده عنده عقدة من التعليم لتراكم المعلومات التي لا يستطيع تحملها نتيجة ضعف قدرته على الفهم .
2- يجعل الطالب يتكبد المشاق في سيره التعليمي : حتى أنه لا يفكر في الترقي بل يرضى بالمستوى الذي حصل عليه .
3- كسب الطالب مستوى متدني : كثير من الطلاب الذين كثر ترفيعهم في التعليم الأساسي يخرجوا بمستوى ضعيف لا يمكنهم من مواصلة التعليم الثانوي .
4- التسبب في ترك التعليم : كثير من الطلاب المترفعين بالقرار تركوا التعليم لوثوقهم بضعف مستواهم التعليمي .
5- إخراج جيل غير قادر على المساهمة في البناء و التنمية : الطلاب الذين يكابدون مواصلة التعليم بمستوى متدني يعجزون في ممارسة العلوم المهنية التي تساهم في بناء الوطن .

المطلوب من الجهات المختصة أن تراقب المستوى التعليم لدى المدارس الأساسية , و ترفيع من يستحق الترفيع .


بقلم / سليمان يحيى الأهدل

1 / 4 / 2012م

المشكلة في القرار الجديد
إذا كان الطالب راسب في مادة أو مادتين و بقيت المواد 50 درجة.فاكثر

أما القرار القديم كان عادلا نوعا ما و هو
إذا كان الطالب راسب في مادة أو مادتين و بقيت المواد 70 درجة.فأكثر