الفتاة الريفية و معوقات تعليمها

بسم الرحمن الرحيم

الحمد لله رب العالمين و الصلاة و السلام على أشرف المرسلين سيدنا محمد و على آله و صحبه أجمعين .

أما بعد :

أقدم بين يديكم دراسة استطلاعية بعنوان ( الفتاة الريفية و معوقات تعليمها ) .

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على معوقات تعليم الفتاة الريفية و ما هي حلول هذه المعوقات . و حيث إن المدرسات يقمن بتعلم الفتاة الريفية و قد عرفن كثيرا من الجوانب عنها , تم تكليفهن بالاستطلاع ، علماً بأن المعلومات التي كتبت تستخدم لغرض البحث العلمي فقط، هذا مع تقديري للأخوات المدرسات لتعاونهن وحسن اهتمامهن ، ولهن مني وافر التحية والتقدير. وجزآهن الله خيراً كثيراً .

حرر بتاريخ ‏27 / 5 / 2012م

بقلم
راجي عفو ربه الأجل
سليمان بن يحيى بن عبدالله الأهدل

معوقات تعليم الفتاة الريفية

هناك معوقات كثيرة جاءت في أطروحات الأخوات المدرسات نستخلص منها الأهم , فهي أسباب تعيق الفتاة الريفية و تساعد على عدم التحاقها بالدراسة أو تسربها خلال دراستها بالتعليم الأساسي .

أولاً معوقات اجتماعية :

1- ضعف الوعي لدى الأسرة بأهمية تعليم الفتاة .

2- المفاهيم الخاطئة لدى كثير من أولياء أمور الفتيات مما قد يلحقه التعليم من أخطار بناتهم .

3- المسؤوليات المناطة بالفتيات من أعمال المنزل و المزرعة و رعي الأغنام .

4- الزواج المبكر ( تزويج الفتاة في سن صغير ) .

ثانياً معوقات اقتصادية :

1- عدم قدرة الأسرة على الوفاء بتكاليف تعليم الفتاة الريفية .

2- عدم استفادة الفتاة الريفية المتعلمة وظيفياً و عدم إيجاد فرص للعمل لها .

3- احتياج الأسرة مادياً و بشكل مباشر من تسخير الفتاة للعمل في الحقل أو الرعي أو القيام بأعمال المنزل .

ثالثاً معوقات تربوية :

1- قلة المدارس و عدم تغطيتها لكل القرى و المناطق مما يحرم كثيراً من الفتيات من التعليم .

2- عدم وجود المدرسات الرسميات و عدم تأهيل المعلمات لإدارة المدرسة .

3- ضعف التوجيه و الإشراف التربوي .

4- ضعف المحتوى المنهجي و عدم تعلقه المباشر على حياة الفتيات و عدم وجود مواد دراسية خاصة بالفتيات .

رابعاً معوقات أخرى متفرقة :

1- قلت الوعي لدى الفتاة نفسها بأهمية التعليم .

2- تخلف بعض الأهل جهلاً بأهمية التعليم .

3- عدم الاهتمام بالمعلمات و إعطائهن حقوقهن كاملة .

4- عدم الاهتمام بالتعليم من قبل أهل المال و عدم دعمهم للمدارس .

حلول معوقات تعليم الفتاة الريفية

من خلال معرفتنا للمعوقات التي تعوق تعليم الفتاة الريفية , يتضح لنا جلياً حلول هذه المعوقات . نذكر هنا أهمها فيما يلي :

1- توعية الأسرة بأهمية التعليم للفتاة , و كذا توعية الفتاة أيضاً بأهمية التعليم و فائدته .

2- توفير الأمن للفتاة حال تعليمها , و تثقيفها سلوكياً .

3- تخفيض أو إعفاء الفتاة من تكاليف التعليم .

4- توفير المدارس الخاصة بالفتيات في الأرياف .

5- الاهتمام بالمعلمات و إعطائهن حقوقهن كاملة .

6- تأخير زواج الفتاة الريفية حتى تقطع مرحلة متقدمة في التعليم .

7- إنشاء برنامج المساهمة الخيرية الأهلية و تفعيله في الواقع .

لو تفحصنا المعوقات لوجدنا أن العائق الكبير هو نقص المعلمات أو عدم توفرهن , و ذلك لقلة توظيف الطالبات المتخرجات . لهذا يتوجب إنشاء صندوق برنامج المساهمة الأهلية لدعم تعليم الفتيات الريفيات .

و بالمناسبة نبين هنا فكرة برنامج المساهمة الأهلية كاقتراح لحل هذا العائق في الأسطر التالية .

برنامج المساهمة الأهلية

من ضمن معوقات تعليم الفتاة الريفية : نقص المعلمات أو عدم توفرهن . لهذا يقترح تفعيل (( برنامج المساهمة الأهلية )) لحل هذا العائق الكبير .

علماً بأن الدولة ساهمت في كثير من جوانب التعليم , و لكن نظراً للظروف التي تمر بها حصل عجزاً كبير اً في توفير المعلمات للمدارس النائية في الأرياف . فمن هذا المنطلق وجب على الأهالي المساهمة و المشاركة في استمرارية تعليم الفتاة الريفية , كواجب ديني و وطني و اجتماعي , من خلال برنامج المساهمة الأهلية الآتي توضيحه فيما يلي :

أولاً التعريف ببرنامج المساهمة الأهلية :

برنامج المساهمة الأهلية : هو عبارة عن صندوق خيري تجمع له مساهمة الأهالي و أهل الخير , لدعم تعليم الفتاة الريفية .

يتبنى الصندوق جهة متطوعة ذات خبرة , تديره و تشرف عليه بكل مصداقية .

ثانياً إدارة برنامج المساهمة الأهلية :

تتركز إدارة برنامج المساهمة الأهلية على الأمور التالية :

1- إنشاء لجنة متطوعة للإشراف على الصندوق .

2- تعين أمين للصندوق ذات خبرة و مصداقية .

3- فتح مكتب خاص للصندوق لجمع المساهمات .

4- إعداد وثائق و سجلات رسمية خاصة بالمساهمين والمستفيدين من الصندوق .

5- عقد اجتماع دوري لأعضاء اللجنة الإشرافية .

6- تقديم تقرير لكل سنة دراسية عن الصندوق .

ثالثاً جمع المساهمات :

يتضح لنا كيفية المساهمة و المشاركة في برنامج المساهمة الأهلية من خلال الآتي :

1- يفتح باب المساهمة من قبل الراغبين في المساهمة من الأهالي المقيمين و المغتربين .

2- فرض مبلغ يسير على كل مواطن لصالح الصندوق إن أمكن و تيسر ممن له القدرة على الدفع .

3- يفتح باب المساهمة طول العام , و يرصد كل مبلغ لصالح الصندوق ببرنامج حسابي دقيق يتولى ذلك أمين الصندوق .

4- تستودع المبالغ بفتح حساب خاص في إحدى البنوك , حفاظاً عليها من الضياع و التلاعب بها .

رابعاً استقطاب المعلمات :

هناك الكثير من خريجات المدارس الثانوية و الجامعات يرغبن في التدريس و هن بحاجة إلى العمل , و لهن رغبة شديدة في المشاركة في سير التعليم التربوي . و لوجود النقص الحاد في مدارس الأرياف لهذا يلزم التالي :

1- استقطاب مجموعة من الخريجات الراغبات في التدريس .

2- تأهيل و تدريب من تم استقطابهن في دورة تدريبية .

3- فرض رواتب للمتأهلات للتدريس من صندوق برنامج المساهمة الأهلية على حسب الوضع و الحال المطلوب في العمل .

الخاتمة

تعليم الفتاة الريفية أصبح أمر لا بد منه لما يسهم في نجاح بناء الأسر فكرياً و صحياً و سلوكياً . فمن الواجب على المجتمع أن يساهم في دعم تعليم الفتاة تحت أطر و نظم بما تخدم البلد , و تخرجه من الجهل و الأمية . و نحن بدورنا كتربويين قمنا بهذه الدراسة الاستطلاعية آملين من الجميع التفاعل خدمة للوطن و مساهمة في بناءه و المحافظة على قيمه الأخلاقية .

و الشكر و التقدير لكل الأخوات المدرسات اللاتي شاركن في هذه الدراسة الاستطلاعية و هن: رابعة محمد العطاس , و صابرين محمد العطاس , و هدى أحمد علي العطاس , و غيداء عبود سالم عشميل , و ميساء مبارك بن نصيب , و آسيا محمد باهديلة .

و الحمد لله رب العالمين و الصلاة و السلام على أشرف المرسلين سيدنا محمد و على آله و صحبه أجمعين .

حرر بتاريخ 28 / 8 / 2012م

بقلم
راجي عفو ربه الأجل
سليمان بن يحيى بن عبدالله الأهدل

» معوقات تعليم الفتاة الريفية
» حلول معوقات تعليم الفتاة الريفية
» الدراسة الاستطلاعية عن الفتاة الريفية
» أكبر عائق لتعليم الفتاة الريفية
» معوقات تعليم الفتاه في بلادنا